കൊളോയ്ഡൽ ഗോൾഡ് കൊക്കെയ്ൻ യൂറിൻ ഡ്രഗ് സ്ക്രീൻ ടെസ്റ്റ് കിറ്റ്
MDMA റാപ്പിഡ് ടെസ്റ്റ്
രീതിശാസ്ത്രം: കൊളോയ്ഡൽ ഗോൾഡ്
ഉൽപാദന വിവരങ്ങൾ
മോഡൽ നമ്പർ | സി.ഒ.സി. | പാക്കിംഗ് | 25 ടെസ്റ്റുകൾ/ കിറ്റ്, 30 കിറ്റുകൾ/ സിടിഎൻ |
പേര് | COC ടെസ്റ്റ് കിറ്റ് | ഉപകരണ വർഗ്ഗീകരണം | ക്ലാസ് II |
ഫീച്ചറുകൾ | ഉയർന്ന സംവേദനക്ഷമത, എളുപ്പത്തിലുള്ള പ്രവർത്തനം | സർട്ടിഫിക്കറ്റ് | സിഇ/ ഐഎസ്ഒ13485 |
കൃത്യത | > 99% | ഷെൽഫ് ലൈഫ് | രണ്ട് വർഷം |
രീതിശാസ്ത്രം | കൊളോയ്ഡൽ ഗോൾഡ് | OEM/ODM സേവനം | ലഭ്യം |
ഉദ്ദേശിക്കുന്ന ഉപയോഗം
പരീക്ഷണ നടപടിക്രമം
പരിശോധനയ്ക്ക് മുമ്പ് ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ വായിച്ച് റിയാജന്റിനെ മുറിയിലെ താപനിലയിലേക്ക് പുനഃസ്ഥാപിക്കുക. പരിശോധനാ ഫലങ്ങളുടെ കൃത്യതയെ ബാധിക്കാതിരിക്കാൻ റിയാജന്റിനെ മുറിയിലെ താപനിലയിലേക്ക് പുനഃസ്ഥാപിക്കാതെ പരിശോധന നടത്തരുത്.
1 | ഫോയിൽ ബാഗിൽ നിന്ന് റീജന്റ് കാർഡ് നീക്കം ചെയ്ത് ഒരു നിരപ്പായ വർക്ക് പ്രതലത്തിൽ പരന്ന നിലയിൽ വയ്ക്കുക, തുടർന്ന്അത് ലേബൽ ചെയ്യുക; |
2 | മൂത്ര സാമ്പിൾ പൈപ്പറ്റ് ചെയ്യാൻ ഡിസ്പോസിബിൾ പൈപ്പറ്റ് ഉപയോഗിക്കുക, ആദ്യത്തെ രണ്ട് തുള്ളി മൂത്ര സാമ്പിൾ ഉപേക്ഷിക്കുക,പരിശോധനാ ഉപകരണത്തിന്റെ കിണറ്റിൽ 3 തുള്ളി (ഏകദേശം 100μL) കുമിളകളില്ലാത്ത മൂത്ര സാമ്പിൾ തുള്ളിയായി ചേർക്കുക.ലംബമായും സാവധാനത്തിലും, സമയം എണ്ണാൻ തുടങ്ങുക; |
3 | ഫലങ്ങൾ 3-8 മിനിറ്റിനുള്ളിൽ വ്യാഖ്യാനിക്കണം, 8 മിനിറ്റിനുശേഷം പരിശോധനാ ഫലങ്ങൾ അസാധുവാണ്. |
കുറിപ്പ്: ഓരോ സാമ്പിളും ക്രോസ്-മലിനീകരണം ഒഴിവാക്കാൻ വൃത്തിയുള്ള ഡിസ്പോസിബിൾ പൈപ്പറ്റ് ഉപയോഗിച്ച് പൈപ്പ് ചെയ്യണം.

ശ്രേഷ്ഠത
കിറ്റ് ഉയർന്ന കൃത്യതയുള്ളതും, വേഗതയുള്ളതും, മുറിയിലെ താപനിലയിൽ കൊണ്ടുപോകാൻ കഴിയുന്നതും, പ്രവർത്തിക്കാൻ എളുപ്പവുമാണ്.
മാതൃക തരം: മൂത്ര സാമ്പിൾ, എളുപ്പത്തിൽ ശേഖരിക്കാവുന്ന സാമ്പിളുകൾ
പരിശോധന സമയം: 3-8 മിനിറ്റ്
സംഭരണം: 2-30℃/36-86℉
രീതിശാസ്ത്രം: കൊളോയ്ഡൽ ഗോൾഡ്
സവിശേഷത:
• ഉയർന്ന സെൻസിറ്റീവ്
• ഉയർന്ന കൃത്യത
• എളുപ്പത്തിലുള്ള പ്രവർത്തനം
• ഫാക്ടറി നേരിട്ടുള്ള വില
• ഫലം വായിക്കാൻ അധിക മെഷീൻ ആവശ്യമില്ല.


ഫല വായന
WIZ BIOTECH റീജന്റ് പരിശോധനയെ നിയന്ത്രണ റീജന്റുമായി താരതമ്യം ചെയ്യും:
WIZ ഫലം | റഫറൻസ് റീഏജന്റ് പരിശോധനാ ഫലം | പോസിറ്റീവ് യാദൃശ്ചികത നിരക്ക്:98.44% (95%CI 91.67%~99.72%) നെഗറ്റീവ് യാദൃശ്ചികത നിരക്ക്:99.33%(95%CI96.30%~99.80%) ആകെ യാദൃശ്ചികത നിരക്ക്:99.06%(95%CI96.64%~99.74%) | ||
പോസിറ്റീവ് | നെഗറ്റീവ് | ആകെ | ||
പോസിറ്റീവ് | 63 | 1 | 64 | |
നെഗറ്റീവ് | 1 | 148 | 149 (അറബിക്) | |
ആകെ | 64 | 149 (അറബിക്) | 213 (അഞ്ചാം ക്ലാസ്) |