COVID-19 ffliw A/B Pecyn Prawf Cyflym Antigen
SARS-COV-2/influenza A/influenza B Prawf Cyflym Antigen
Methodoleg: aur colloidal
Gwybodaeth gynhyrchu
| Rhif model | COVID-19 | Pacio | 25tests/ cit, 1000kits/ ctn |
| Alwai | SARS-COV-2/influenza A/influenza B Prawf Cyflym Antigen | Dosbarthiad Offerynnau | Dosbarth II |
| Nodweddion | Sensitifrwydd uchel, gweithrediad hawdd | Nhystysgrifau | CE/ ISO13485 |
| Nghywirdeb | > 99% | Oes silff | Dwy flynedd |
| Methodoleg | Aur colloidal | Gwasanaeth OEM/ODM | Ar gael |
Defnydd a fwriadwyd
Gweithdrefn Prawf
Darllenwch y cyfarwyddyd i'w ddefnyddio cyn y prawf ac adfer yr ymweithredydd i dymheredd yr ystafell cyn y prawf. Peidiwch â pherfformio'r prawf heb adfer yr ymweithredydd i dymheredd yr ystafell er mwyn osgoi effeithio ar gywirdeb canlyniadau'r profion
| 1 | Tynnwch un tiwb echdynnu sbesimen o'r cit cyn ei brofi. |
| 2 | Labelwch un datrysiad echdynnu sbesimen neu ysgrifennu rhif sbesimen arno |
| 3 | Rhowch y toddiant echdynnu sbesimen wedi'i labelu mewn rac yn ardal ddynodedig y gweithle. |
| 4 | Trochwch y pen swab i'r toddiant echdynnu i waelod y botel a chylchdroi'r swabclockwise neu'r gwrthglocwedd yn ysgafn am oddeutu 10 gwaith i doddi'r sbesimenau yn yr hydoddiant cymaint o aspossible. |
| 5 | Gwasgwch flaen y swab ar hyd wal fewnol y tiwb echdynnu sbesimen i gadw'r liauid yn y tiwb cymaint â phosib, tynnwch a thaflu'r swab. |
| 6 | Tynhau caead y tiwb a sefyll o'r neilltu. |
| Cyn profi, dylid torri rhan uchaf caead y tiwb echdynnu sampl, ac yna gellir gadael yr hydoddiant samplExtraction allan. |
SYLWCH: Rhaid i bob sampl gael ei phibedio gan bibed tafladwy glân er mwyn osgoi croeshalogi.
Rhagoriaeth
Mae'r pecyn yn uchel yn gywir, yn gyflym a gellir ei gludo ar dymheredd yr ystafell, yn hawdd ei weithredu
Math o sbesimen: sampl llafar neu drwynol, samplau hawdd eu casglu
Amser Profi: 10-15 munud
Storio: 2-30 ℃/36-86 ℉
Methodoleg: aur colloidal
Nodwedd:
• Sensitif Uchel
• Cywirdeb uchel
• Defnydd cartref, gweithrediad hawdd
• Pris uniongyrchol ffatri
• Nid oes angen peiriant ychwanegol ar gyfer darllen canlyniadau
